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師資生教育專業知能檢核
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115學年度起取得修習資格者適用；114學年度（含）前得適用之
115學年度起取得修習資格者適用；114學年度（含）前得適用之
(一) 服務活動： 修畢前累積滿24小時
1. 服務活動：指非計入課程學分之服務性活動，例如：參加偏鄉服務計畫等至中小學服務之活動(活動期間如遇必可抗力之因素：如颱風天災、疫情，導致無法出隊服務，得以參加培訓課程之研習時數認抵)，本項依佐證資料核實採計。
2. 指導中小學社團、課後照顧班或學習扶助。
3. 擔任學會幹部或協助師培中心活動：擔任師培中心學會幹部或協助師培中心活動者，依時數佐證資料核實採計，一場活動最多採計6小時。
(二) 進修與研習：修畢前累積滿24小時，包括參加導生會議、校內外學術活動(含講座、研討會、工作坊)等，本項依佐證資料核實採計。
(三) 專業證照：兩張，例如CEF語言分級達B1或以上、全民英檢(GEPT)達中級或以上的英語證照（英文證照等級對照參考表如附件2）、急救證書、藝術領域證書、資訊科技及AI 證書等各專業領域證照。
(四) 教學實務能力檢測項目：
1. 國民小學：至少通過兩項教學實務能力檢測，包含國民小學師資類科學科知能評量(教育部委託國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心辦理，每年辦理2梯次，國語、數學、自然、社會任一領域需至少達基礎級)或數位教學能力檢測(教育部委託國立臺南大學科技化素養教學與評量中心辦理，每年辦理2梯次，需至少達基礎級)或本校自辦的教學能力檢測。
2. 中等學校：至少通過一項教學實務能力檢測，包含數位教學能力檢測(教育部委託國立臺南大學科技化素養教學與評量中心辦理，每年辦理2梯次，需至少達基礎級)或本校自辦的教學能力檢測。
(五) 採計原則：自錄取成為師資生之學年度（8月1日起）開始計算。需檢附相關證明，於畢業當學期與畢業學分審核一併提出申請。
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2025/08/04
師資生教育專業知能檢核實施要點
